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提問: 我兒提早一年半上小學，現上二年級，考試成績不錯，但幾次參加競賽，成績不好，教師說他不靈活，請問 問題補充: 我兒提早一年半上小學，現上二年級，考試成績在全班前五名內，但參加競賽的成績反而不如同班平時名次在他后面的人，教師說他不靈活，請問是什么原因？ 医师解答: 家長，提請你注意：你是否非常看重孩子在學校的名次？孩子提早一年半上學，是因為他的智力能達到如此水平，還是你功利心太重，為滿足你個人的虛榮心？還是你急于求成，望子成龍心切？
不管是前者，還是后者，我都想說，你這樣做不好。
一、正如前面幾位所說，孩子在小學階段不會有太大的差別，關鍵是孩子的學習興趣。如果你太在意孩子的名次，孩子會因此失去自信，從而引發對學習的厭倦，如此結果，是你不原看到的吧？
二、你的孩子智力沒什么問題，年齡小，學習又跟得上，和同齡的孩子相比已經有明顯優勢，即使比他大的孩子，他仍然比他們有成績，如果你能依此鼓勵孩子，我想你的孩子會很自信，對學習也就會有極大興趣，而不是只以名次來引誘孩子，我想你教育孩子的效果會更好，你說呢？
三、老師對學生名次的追求是可以理解的，老師希望孩子都考得好，借此增加自己班級的名次和自己的威望，甚至自己的獎金也會增加。老師的想法無可厚非，孩子也會因此受益。但作為家長，就要考慮這樣對自己的孩子是有利亦有弊，利處不必說，弊處是：1、如果孩子一次名次落后，自尊心就會受到傷害；2、為怕家長責罰，說謊；3、失去自信；4、嫉妒。
四、老師對孩子的評價不一定是客觀的，你自己也應該仔細觀察，果真是老師說得那樣嗎？我想，所謂的不靈活，很可能是孩子的年齡小，理解能力差的原因，多給孩子講一些類似問題，讓孩子記憶與理解同時進行，問題會得到圓滿解決的。
綜上所述，我認為你的孩子上學沒問題，倒是你要注意了，家長的心理問題直接影響孩子的心理，如果你太過心急，太在意孩子的每次成績，對孩子的錯誤太過追究，我想你的孩子肯定受不了來自你處的壓力，多學學這方面的知識，如何引導和教育孩子，放松自己，給孩子一個自然成長的環境，你的孩子很聰明，會成才的。
我的孩子五歲半入學，今年參加高考，我對他很放心。我把我經常教育孩子的兩句話告訴你，希望對你教育孩子有所幫助：1、吃要吃好，玩要玩好，學要學好。解釋為：吃出健康，玩出花樣，學出水平。2、要學會“擠”出時間來玩。解釋為：掌握學習方法，盡快完成任務，盡可能多的為自己爭取娛樂時間。